为加快落实立德树人根本任务，强化课程育人导向，深入挖掘各类课程的“思政元素”，不断积累课程思政改革的经验和成果，我校于11月19日—12月6日举办了第二届课程思政教学竞赛。本次竞赛由教务处、党委宣传统战部、教学质量评估中心、人事处和校工会联合举办。学校制定《黑龙江科技大学2022年度第二届课程思政教学竞赛实施方案》，成立由校长孟上九为组长的课程思政竞赛工作领导小组。经各教学单位初赛选拔，有15名教师进入学校决赛。竞赛分为教学文件评审和现场竞赛两个阶段。

11月23日，由校内、校外专家组成教学文件评审组，通过线上评审平台对15位参赛选手提交的教学文件进行评审。评审组一致认为参赛教师的教学文件很好地体现以学生为中心的教学理念，设计美观，布局合理，教学设计案例能够深度挖掘、提炼专业知识中所蕴含的思政元素，能将思政元素与专业知识、能力培养有效融合，形成课程思政体系。

教学文件线上评审平台

12月6日，通过腾讯会议举办线上课程思政教学竞赛，由9位校内外专家构成的专家组依据评分标准，进行线上评选。15位参赛选手充分展示风采，结合学科专业特点，深度挖掘思政元素，将教学内容与思政元素巧妙融合，达到润物无声的效果，竞赛过程精彩纷呈，起到很好的示范和引领作用，为全校教师带来了一场高水平赛事。经过一天的激烈角逐，最终评选出一等奖3名、二等奖5名、优秀奖7名，一等奖获得者将代表学校参加省课程思政竞赛，竞赛通过智慧树全程直播，共有1780人次在线观摩。

参赛教师精彩授课掠影

教师线上观摩掠影

评委组组长黑龙江工程学院原副校长叶树江对竞赛进行点评。他高度评价了我校课程思政教学竞赛组织和实施过程，认为本次竞赛充分发挥了落实立德树人、思政育人、课堂教学主渠道、专业教师主力军的作用，参赛选手也起到了很好的示范引领作用。

评委组组长 叶树江教授线上点评

近年来，学校深入贯彻落实习近平总书记提出的“各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”，“要挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，实现全员全程全方位育人”的要求，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系。今后学校将持续开展课程思政建设系列活动，高质量推进课程思政建设，努力提升育人实效，培养担当民族复兴大任、肩负龙江振兴重任的时代新人。