经过对结题材料审核,《基于MOOC资源SPOC平台建设及翻转课堂的研究与实践》等13项课题拟上报省教育厅,参加黑龙江省高等教育教学改革一般项目结题验收,现将结题名单公示如下:
黑龙江省高等教育教学改革一般项目拟结题名单
序号 |
课题名称 |
主持人 |
1 |
基于MOOC资源SPOC平台建设及翻转课堂的研究与实践 |
白洋 |
2 |
应用型本科院校数学教学采用SPOC翻转课堂教学模式的研究与实践 |
张向华 |
3 |
基于体医融合背景下高校运动防护课O2O教学模式研究 |
王焱森 |
4 |
基于SPOC的英语线上线下混合式教学研究与实践 |
李颖 |
5 |
专业认证背景下基于“微课程”的新型混合式教学模式的构建与实践 |
高丽敏 |
6 |
“互联网+高等教育”背景下的混合式俄语教学改革研究 |
刘扬 |
7 |
研究性教学理念在电力系统分析课程改革中的探索与实践 |
赵为光 |
8 |
以应用型人才培养为导向的《结构化学》知识结构体系的建构与教学内容改革研究 |
魏立国 |
9 |
基于“岗—课—赛”融合的国际经济与贸易专业应用型人才培养模式与实践研究 |
刘黎明 |
10 |
中国传统文化在高校数学课程思政建设中的探索与研究 |
陈辉 |
11 |
课程思政视阈下工业设计专业大学生创新能力培养研究 |
苏丹 |
12 |
新工科背景下机械工艺技术专业个性化人才培养研究与实践 |
臧建所 |
13 |
课程思政新形式下工程图学课程教学模式改革与实践 |
王爱芳 |
公示时间:2022年12月14日~12月16日,如有疑议请拨打:88036053,教学建设科王骏飞,电子邮箱:jwc@usth.edu.cn。
教务处
2022年12月14日