近日，省教育厅公布关于2022年高等教育教学成果奖评选结果，我校推荐参评的教学成果喜获佳绩，获得特等奖1项，一等奖3项，二等奖4项。

校长孟上九主持完成的《大思政视阈下地方高校“课程思政”建设的探索与实践》获得黑龙江省高等教育教学成果特等奖，副校长谭旭红主持完成的《高校管理类大学生德育教育实践研究》、机械工程学院宋胜伟教授主持完成的《机械基础系列课“学果教评思”五位一体教学实践研究》和电气与控制工程学院郑爽主持完成的《工程教育专业认证背景下<可编程控制器原理及应用>课程改革的研究与实践》获得黑龙江省高等教育教学成果一等奖，体育部甄子会教授主持完成的《高校体育教学安全保障体系构建与实践》、体育部刘学奎副教授主持完成的《体育促进黑龙江省青少年体质健康的对策研究》、建筑工程学院赵延林教授主持完成的《基于OBE的结构力学模块化教学方式研究与实践》和理学院吴云鹏教授主持完成的《工程训练为载体提升工程文化素养、服务应用型本科人才培养需求的育人模式》获得黑龙江省高等教育教学成果二等奖。

本次获奖成果的取得是我校长期以来坚持以立德树人为根本、人才培养为中心、产出为导向教学理念的深刻体现，是基于国家级一流课程、国家工程教育专业认证、省级教育教学改革项目的深入推进，充分展示了我校近年来在课程思政建设、校企合作协同育人等教育教学改革方面取得的成绩。我校将进一步加大教学改革与建设的力度，围绕立德树人根本任务、践行持续改进理念、深化专业建设内涵、加强培养模式创新，充分发挥教学成果奖的辐射引领作用，积极开展专业认证和专业评估工作，全面推进课堂教学革命，切实提高教育教学水平和人才培养质量。