为深入贯彻落实《黑龙江省普通高校优质本科课程建设实施方案（2026-2030年）》的战略部署，加快推进人工智能与教育教学的深度融合，3月17日，我校与智慧树网联合举办了2026年春季学期“智慧慕课”工作坊。本次工作坊旨在推动在建课程从“建设端”向“应用端”实质性迈进，实现教学改革的精准落地与实效提升。

“智慧慕课”工作坊现场照片

一、锚定“应用为王”，构建数智教学新生态

建设是基础，应用是关键。本次工作坊是我校落实省教育厅优质本科课程建设要求的关键举措，也是推动数智课程真正扎根课堂、服务师生的核心环节。立足“以工为主、以矿业为特色”的办学定位，我校已建成全覆盖的智慧教学环境，打造了一批国家级、省级一流课程，积累了丰富的混合式教学经验。在此基础上，学校明确将“应用”作为本轮数智课程建设的核心主题，力图通过平台实操、教学设计、课堂实战和学情反馈四个维度的深度赋能，帮助教师真正掌握数智工具，提升课堂教学的精准性与互动性。

二、聚焦“实操落地”，锤炼教师数智新本领

工作坊以“实操”为主线，围绕学校在建的十六门数智课程展开系统培训。智慧树网金课咨询师就“智慧慕课”的建设成果与核心特征进行了专题汇报。目前，我校已累计建设全国共享智慧慕课11门、产业学院课程5门。

培训内容涵盖平台功能详解、课堂模拟演练、数据反馈解读等模块，通过案例分享与现场答疑相结合的形式，使教师在互动中切实掌握数智工具的应用方法，提升对数智课程的理解深度与应用能力，确保“回到课堂就能用、用到实处见实效”。

三、强化“闭环管理”，擘画教学改革新图景

数智课程的生命力在于应用。学校推动十六门课程尽快落地课堂，形成“建设—应用—反馈—优化”的良性闭环机制。未来，学校将继续以“应用”为核心牵引，推动数智课程在教学中真正“用起来、活起来、实起来”，着力打造一批具有龙江特色的优质本科课程，助力学校教育教学高质量发展，为服务龙江全面振兴贡献黑科大力量。

本次工作坊的成功举办，不仅是我校推进数智课程建设的关键一步，更是校企合作深化、教学改革落地的生动实践。通过学校的战略部署与企业的专业支撑，我校在数智课程建设与应用方面迈出了坚实步伐，为科技大学内涵建设注入了新的动能。